Archivos de la categoría Newsletters

Niños y adolescentes que aprenden inglés cuentan con mejor dominio lingüístico frente a los adultos

  • Centro Cultural Costarricense Norteamericano abrió período de matrícula para el próximo
    año
  •  Programas cuentan con el respaldo de National Geographic Learning que ofrece un aprendizaje para crear ciudadanos globales

Aquellos niños y adolescentes que incorporan el aprendizaje del inglés como parte de su formación educativa, logran un mejor dominio lingüístico del idioma frente a aquellos que
lo posponen o lo dejan para edades adultas.

De acuerdo con la oficina de Asesoría Nacional de Inglés del Ministerio de Educación Pública, iniciar el aprendizaje del inglés desde edades tempranas tiene grandes ventajas. La primera, es que se aprovecha la curiosidad innata de los niños por lo nuevo, lo cual favorece el desarrollo de actitudes positivas hacia idiomas y culturas diferentes. Otra ventaja, es que se desarrolla una mejor pronunciación y fluidez, debido a la espontaneidad y la seguridad que tienen los niños frente a la de un adulto.

“El niño con facilidad repite e imita la pronunciación que escucha. Sin embargo, el aprendizaje de un idioma es un proceso que requiere de mucha exposición y práctica continua. Iniciarlo a edades tempranas garantiza mejores resultados”, afirmó Ana Campos Centeno, especialista en asesoría de aprendizaje del inglés del Ministerio de Educación Pública.

Sin embargo, el aprendizaje tanto para niños como para adolescentes debe ir enfocado en despertar no solo el interés por el idioma, sino por la exploración y la creatividad.

Marina Pardo, gerente de producto de National Geographic Learning para México, Centroamérica y el Caribe considera que desde corta edad se deben preparar a los alumnos con habilidades del siglo XXI, eso quiere decir que puedan desarrollar conexiones con su entorno, no solo local, sino también universal.

“Los programas de National Geographic Learning que dispone el Centro Cultural Costarricense Norteamericano ofrecen la posibilidad de que los alumnos puedan desarrollar esas conexiones, ya que los temas que se desarrollan en los materiales son globales, al tiempo que pueden inspirarse en figuras como los exploradores de National Geographic para que sus acciones tengan impacto en su comunidad”, añadió.

En el caso de los niños se utilizan canciones, juegos, historias y contenido del mundo real para presentar el idioma inglés a los más chicos y ayudarles a comprender la rica diversidad
de nuestro planeta.

En cuanto a los adolescentes, los programas utilizan contenido real pero además se les agregan ideas para ayudarlos a usar el inglés, de formas nuevas y creativas.

Kevin Mc Donald, desarrollador curricular del Centro Cultural Costarricense Norteamericano y creador del programa de inglés para adolescentes sostiene que, a través del desarrollo de las habilidades en inglés, los estudiantes podrán alcanzar muchos de los factores de competencia global.

“Dado que cada nivel del curso tiene una duración de 6 meses, esto permite que se dedique tiempo a la colaboración en proyectos y que los profesores puedan conocer realmente a sus alumnos. Nuestros programas están diseñados para ser adecuadamente desafiantes y
maravillosamente atractivos para inspirar y animarlos fuertemente en sus habilidades en el idioma inglés”, señaló Mc Donald, quien tiene cuatro años en el CCCN y es de origen estadounidense.

Nat Geo proporciona para estudiantes la serie Impact, diseñado para adolescentes de 12 a 14 años, e incluye un curso de nivelación para principiantes. Durante 12 semanas se trabaja en pequeños grupos en los que se debe investigar, analizar y sintetizar sus hallazgos para llevarlos a un proyecto final que es expuesto en una feria de aprendizaje.

La otra serie es Perspectives, que está próxima a salir, diseñada para adolescentes de 15 a 17 años, y que se encuentran en un nivel avanzado. Los estudiantes deben trabajar en grupos para planificar, producir y presentar un video al estilo TED Talks con temas que tienen múltiples perspectivas.

La matrícula para el Programa de Inglés para Niños y para Adolescentes 2019 está abierta. El curso para niños dará inicio el próximo 9 de febrero, y el curso para adolescentes el próximo 12 de enero.

Si tiene interés en conocer más sobre los programas de inglés puede visitarnos en cualquiera de nuestras cinco sedes (San Pedro, Sabana, Alajuela, Heredia y Cartago), en el sitio web www.centrocultural.cr, o mediante el correo electrónico info@centrocultural.cr

Con óleos, vitrales y dibujos la artista Sylvia Laks vuelve a la Galería Sophia Wanamaker para la última exposición del año

  • 27 piezas estarán en exhibición de manera gratuita hasta el 8 de diciembre en Barrio Dent

Noviembre, 2018. La GALERÍA SOPHIA WANAMAKER, del Centro Cultural Costarricense Norteamericano (CCCN) sede San Pedro, presenta “Entre los vitrales y el óleo”, una muestra creada por la artista costarricense Sylvia Laks, quien con más de dos
décadas de carrera ha sabido develar el sentido de vitral como retrato de lo cotidiano.

La exposición recoge en 27 muestras, retratos y dibujos, que acercan al espectador a idealizaciones y mágicos escenarios de personajes o seres que escapan del vitral, para hacerse vívidos en la brocha, el pincel y el lápiz.

Laks, ya cuenta con varias muestras a su haber en esta galería, que fue escenario de como la artista enseñó que el vitral era más allá que un ornamento sacro o una decoración, sino que era una forma sublime de entender la luz, el color, y que el vidrio tiene una fuerza creativa atemporal y única.

“La alta calidad del trabajo más conocido de Sylvia, ha sido reconocido principalmente en sus vitrales con técnica de grisalla. Un sistema de preparación que se usó en la edad media y que se nos hace fácilmente evidente en los vitrales de las iglesias. Las complejidades de estas piezas derivan en un sutil contraste en el trabajo de alta temperatura, que aviva los colores y
el dibujo del vitral, así como las imágenes psicológicas de sus personajes y los profusos paisajes”, manifestó el curador del CCCN, Juan Diego Roldán.

Para Laks, cada dibujo es un estudio pensado y reflexivo del modelo interpretado. Los óleos son complejos sistemas de conexiones no solo de estilo sino emocionales, que avivan la escogencia de los colores y los detalles mínimos, que dan grandeza a la composición total.

“Entre los vitrales y el óleo”, presenta una ecuación perfecta donde la artista expone algo que va más allá de la habilidad o el conocimiento, es la actitud natural de una obra que en ocasiones nos mira, o en otras nos obvia, nos hace sentir abrigados por cada persona, y el
vitral nos recuerda la luz.

Sylvia invoca a sus seres a través del pincel y el lápiz, y estos salen con la emoción de un ser que nos quiere observar. Han sido materializados por el llamado de la autora, quien desdibuja el límite de las técnicas para dar libertad a la actitud natural de las emociones, ya sean por medio de pincel, lápiz o vitral.

La exposición ya se encuentra abierta a todo público con un horario de Lunes a Viernes de 9:00 a.m. a 6:30 p.m., y Sábados de 9:00 a.m. a 4:30 p.m., entrada gratuita.

Mario Giacomelli ofrecerá curso de apreciación del cine en noviembre

  • Se enfocará en el rol que han tenido los videojuegos en la pantalla grande

El gran crítico de cine, Mario Giacomelli, iniciará en noviembre el curso de apreciación “Del cine a los videojuegos” como parte del  proyecto de Formación Permanente, desarrollado por la Galería Sophia Wanamaker del Centro Cultural Costarricense Norteamericano.

Este se impartirá los jueves de cada mes (1, 8, 15 y 29 de noviembre) de 6:30 p.m. a 8:30 p.m. en la Biblioteca Mark Twain del Centro Cultural Costarricense Norteamericano en Barrio Dent.

Las sesiones con Giacomelli permitirán a los participantes establecer esas relaciones entre la imagen de la gran pantalla y los videojuegos, que, en muchos casos, han iniciado secuelas de películas exitosas o en otro sentido, los videojuegos provienen de
alguna idea cinematográfica.

El programa empezará con una introducción sobre la historia del cine y los videojuegos: una relación conflictiva, antecedentes de los juegos electrónicos en el cine, las transformaciones del cine en la era digital y las realidades virtuales y experiencias compartidas: el futuro del entretenimiento.

“Giacomelli buscará ante todo enfrentar una realidad virtual y una realidad cinematográfica que parece que ha llegado a establecerse de una forma muy fuerte,no solo a nivel visual sino a nivel mercadológico, lo que mueve públicos muy diversos, así como sus intereses de entretenimiento”, afirmó Juan Diego Roldán,
coordinador de artes visuales del CCCN.

El curso abordará los alcances que tienen los medios digitales para hacer efectivo el binomio cine-videojuegos, el impacto que ha generado y la generación más influenciada por este fenómeno.

Las inscripciones ya están abiertas con un costo de ₡45.000 el taller completo, y la reserva del cupo se puede realizar al teléfono 2207 7561 o al WhatsApp 8455-6666.